學生實習生為電子供應鏈的人權高風險的關注群體，宏碁禁止其供應鏈中任何形式的強制勞動，包括涉及學生實習生的強制勞動。我們參考RBA「實習生(學生工)的良好管理指引」的管理架構，訂定五階段「學生實習生的管理步驟」，以為供應鏈學生實習生的管理依循。學生工的比例亦不得超過直接員工的20%。
確認學校具備辦學資格 與學校建立符合法規的合作協議與安排
確認學校符合法規的輸出學生 接收實習生 杜絕童工與一年級學生
確保實習生融入新環境
落實符合法規的實習生管理
結束實習，進行評估
